Über mich: Carmen Grün
Die ersten 40 Jahre
Geboren 1985, bin ich in enger Verbindung zur Natur aufgewachsen – draußen sein, beobachten, bewegen und entdecken waren schon früh ein selbstverständlicher Teil meines Alltags.
Nach der Matura entschied ich mich für die Ausbildung zur Radiologietechnologin. In den darauffolgenden 18 Jahren Berufstätigkeit habe ich tiefgehende Einblicke in medizinische Prozesse, Diagnostik und die komplexen Strukturen des Körpers gewonnen. Die tägliche Arbeit mit Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen hat mein Verständnis für Gesundheit, Schmerz und individuelle Belastungsgrenzen geschärft.
Mit der Zeit wuchs jedoch der Wunsch, nicht nur Bilder zu betrachten, sondern Menschen aktiv in ihrer Entwicklung zu begleiten. Daraus entstand mein Weg in die körperorientierte Lern- und Bewegungsarbeit.
Heute verbinde ich medizinisches Hintergrundwissen mit achtsamer Bewegungsarbeit. Mein Fokus liegt darauf, Menschen dabei zu unterstützen, sich wieder leichter, freier und selbstwirksamer zu bewegen – mit Klarheit, Feingefühl und einem ganzheitlichen Blick auf den Körper.
Ich - Carmen Grün, zertifizierte Feldenkrais®Lehrerin
biete Dir persönliche Betreuung mit Augenmerk auf dein individuelles Anliegen und die Hingabe zum Detail. Mein Ansatz basiert auf achtsamer, bewusster Bewegung und individuellem Lernen, um sicherzustellen, dass jede Feldenkrais®-Stunde Dein Wohlbefinden steigert.
Berufung
Meine 4-jährige, international anerkannte Ausbildung habe ich in Wien am Feldenkrais Institut Wien absolviert. Gemeinsam mit rund 35 Kolleginnen und Kollegen aus insgesamt 17 Nationen bin ich diesen intensiven Weg gegangen – einen Weg des Spürens, Erforschens und Verstehens von Bewegung. Die Ausbildung war geprägt von neugierigem Ausprobieren, feinem Wahrnehmen und kontinuierlichem Entdecken neuer Möglichkeiten im eigenen Körper und im Lernen mit anderen.
Die Feldenkrais-Ausbildung vertiefte mein Wissen über Bewegung, Wahrnehmung und Veränderungsfähigkeit des Nervensystems.
Das Unmögliche - möglich machen
In dieser Zeit ging es nicht nur um Methode und Technik, sondern um echtes Bewusstwerden: Wie Bewegung entsteht, wie sich Gewohnheiten verändern lassen und wie kleine, achtsame Impulse große Unterschiede machen können. Der internationale Austausch, die Vielfalt der Perspektiven und die gemeinsame Praxis haben den Lernprozess besonders lebendig und tiefgreifend gemacht. So entstand ein fundiertes, erfahrungsbasiertes Verständnis dafür, Menschen individuell und wirkungsvoll in ihrer Bewegungsentwicklung zu begleiten.